Arkadaş Okul, özel günlerin tümüne, çocukların anlam dünyalarını referans alarak yaklaşılması gerektiğini hatırlatır. Maalesef, erken çocukluk kurumlarında özel günler, yetişkinlerin istek ve ilgilerine göre planlandığından, bu durum çocukları, popüler hayatın, politik gündemlerin ve piyasanın istismarına açık hale getiriyor, çocuklar psiko-sosyal olarak düzeylerinin çok üzerinde olan kavramlara maruz kalıyorlar.
Çocukların anlam dünyalarında karşılığı olan, yetişkin popülizminden sıyrılmış olan “çocukça” günler, birlikte düşünmek, birlikte hareket etmek anlamında pekala olumludur. Arkadaş Okul’da özel günler çocukların gündemlerine dokunabilen, kaygı duymadan ve anlam eşiklerini zorlamadan yaşayabilecekleri bir bakış açısı ile ele alınır.